随着学科服务的不断深入、科研人员科技信息素养的提高以及研究工作的具体化，生命科学信息中心学科馆员尝试积极主动的服务理念和方式，根据各个研究所不同需求，推出更有针对性的学科服务精品培训新模式。
新学期伊始，学科馆员首先从帮助2015级新生快速适应学习环境，加强新生的科技信息素养入手，在各研究所科研处和研究生部的大力支持下，于今年10月分别在巴斯德所、营养所、健康所举办了以“图书馆资源使用及生命科学科技信息检索”为题的专题讲座。除了详细介绍生命科学图书馆现有的服务与资源使用，学科馆员还根据每个研究所研究方向，从科研各个阶段对文献不同需求的角度出发，为科研人员提供了针对性文献检索培训。培训后，学科馆员针对新生们的提问一一进行了解答，并发放了图书馆宣传册、院文献情报中心资源与服务指南和小礼品。此次专题讲座使新生们对科研信息资源有效获取有了全面的认识，培养了他们将科研信息嵌入研究过程的习惯，从而提高研究效率。此外，为了更好地服务于研究所，信息中心学科馆员为每个研究所建立了学科服务QQ群，方便今后与科研人员保持密切联系，随时了解他们的需求变化，帮助解决他们在科研工作中遇到的不同类型问题。
同时，信息中心“用户信息素养”讲坛的到馆培训通过email推送，网上预约的形式也积极地推进中，第一讲《文献管理软件Endnote的使用》就得到广大科研人员和研究生的青睐和热烈报名。今后，信息中心将开启科技信息素养培训新模式。一方面，“用户信息素养”讲坛的到馆培训将和生物信息中心共同联手，陆续推出关于生物信息相关技术、软件工具应用、生命科学相关信息资源和文献管理软件等方面的系列讲座。另一方面，科技信息素养培训以主动、个性化的服务理念，进一步走进各个研究所、课题组，深入了解到科研人员的各种科技信息需求，结合研究所和课题组的科研方向和工作空余时间，推出针对研究所和课题组的学科服务精品培训。新的培训服务模式将帮助科研人员更好地利用科技信息资源，进一步提高科研人员对科研信息资源的获取与利用能力。
